“你出生于陕西省一个并不富裕的家庭，在你3岁时，父母便离开了你，为生活奔走他乡，而你也因此成为了留守儿童，只能随祖父母一起生活。从小缺少父母的关爱和亲情的滋养，你悲伤痛苦，却选择将这些情绪在内心深深埋藏。……然而你对父爱的渴求在父亲一次次的打骂与呵斥中磨灭，父子关系逐渐恶化。直到你因在苏州再次无故离职遭到父亲的训斥，父子争吵反目，少年轻狂的你一时冲动最终酿成溅血的悲剧，一家人因此阴阳两隔。……通过这次教训，希望你对此次事件有正确、客观的认识。刑罚不仅是惩罚，更是“改造、教育、挽救”，更是“惩前毖后、治病救人”，化消极因素为积极因素。希望这次教训能成为你改过自新的一次契机，真正感受到社会各方的关爱和温暖，重拾信心，更希望你放下包袱，从头开始，做一个积极向上的人，做一个品德高尚的人!”这是虎丘法院近日审理的一起未成年人故意杀人案中法官留给被告人小印(化名)的法官后语。因为弑父，小印被判处有期徒刑六年，在经过潘法官和心理辅导老师多次心理辅导介入后，小印在宣判当天与母亲抱成一团痛哭流涕……

2017年3月，潘法官收到一起近年来最为严重的未成年人刑事案件。被告人小印因故意杀人罪被诉至法院，而他杀掉的竟然是自己的亲生父亲。拿到卷宗后，潘法官立刻对小印的杀人动机、原因以及他本人的心理状况进行了调查。在看到小印因为琐事被父亲殴打之后，他就对父亲采用榔头击打、美工刀划颈部、塑料袋罩头部、被子捂口鼻、绳子勒脖子等手段将其杀害，整个过程历时四个小时的作案经过后，潘法官放下卷宗，找到了少年庭杨庭长。“我要去看守所当面见一下这个孩子，用这样残忍的手段来杀死自己的父亲，我必须在开庭前先亲自去确认一下这个孩子的心理状况和精神状况，当面了解一下他杀父的原因。”潘法官的做法得到了庭里的支持，庭里立刻安排了和小印的看守所调查会谈，并由庭长杨晓军亲自担任审判长，同时邀请了一名心理咨询师权老师作为人民陪审员，全程参与案件审理。此外，庭里还特意请了社区有经验的工作人员作为小印的合适成年人参与其中。

经过看守所会谈后，潘法官发现小印的精神状况没有问题，但是心理状况还需要进一步介入。这是一场家庭悲剧，如果要进一步了解小印的情况，必须要从深入家庭。潘法官又和小印的母亲，以及小印的叔叔进行了深度的会谈，了解小印的成长经历、平时的性格、喜好、特长。这次会谈让潘法官知道了小印是一个从小缺少父爱又渴望家庭关怀的内向男孩。留守儿童、辍学，缺乏完整的家庭教育，这一系列问题都被潘法官一一记录在案。再与权老师沟通这些情况后，潘法官决定先放缓审理进度，让权老师对小印进行单独会面辅导。“冰冷的判决不能解救这个悲剧的家庭，也洗涤不了沾染尘埃的心灵”作为杨庭长和潘法官一样坚持一定要在开庭前让小印从心理上、生理上都做好改过自新的准备，取得家人的谅解和关心。于是，权老师和小印在法院进行了多次单独的会谈辅导。在小印庭审的时候，权老师向法庭提交了一份心理咨询评估报告，作为案件审理的证据。

经过反复的工作，一个多月后，小印站上了被告人席，当听到合议庭的充满理解和希望的判决后，小印默默的留下眼泪。宣判后，潘法官给了小印一篇近千字的法官后语，鼓励小印要勇敢面对自己的错误，改过自新重新回归社会和家庭，并让小印和他的母亲、叔叔进行了会面。在母亲温暖的拥抱里，小印泣不成声，“妈妈，我真的错了，我对不起你也对不起爸爸，出去后我会孝敬你……”“……妈妈等你回家!”