“每个桌子上都有一张白纸，现在请家长们根据PPT上的三个问题以小组为单位进行讨论，最后每个小组派代表上台进行展示。”超银小学三年级课程创新班班主任朱楠楠老师这次布置任务的对象不再是班里的孩子，而是他们的父母。上周，青岛超银小学召开了一场非常“IB”的期末家长会——家长以工作坊的形式参与了这场家长会。

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家长工作坊——让家长亲身体验孩子的IB课堂

在这次家长工作坊中，家长们分为三组，每组选出汇报员、记录员、时间长老。话题有：你想从今天的家长会中了解到哪些？作为家长，你们想育什么样的人？随后家长们围绕这些话题进行小组讨论和探究，得出的答案以知识树、思维导图等形式进行了展示和阐述。而这个过程也是孩子们上课的必经过程。在完成这一系列操作后，家长们第一次知道，原来课还可以这么上，原来很多时候上台表达这么难，但是自己的孩子却已经做得自然流畅，原来我的孩子很多方面已经比我更“厉害了”。

超银小学于2023年5月正式成为一所IB授权的国际学校，成为山东省唯一一家能招收中外籍学生的IB学校。此次超银小学以这种方式组织家长会，也是想让家长像学生一样去体验，去感受。让家长了解到作为一所IB世界学校，他们的孩子平时在学校里是如何进行探究式学习的：他们不是被动的填鸭式学习，而是参与的、探究的、互动的。家长在进行工作坊的同时，对教育也会有更深层次的了解：既能更深入地理解学生，也更深入地理解家庭教育。超银小学IB协调员聂剑说：“这个形式的家长会可以让家长知道能够帮助老师一起完成什么、能够帮助孩子什么，进一步调动家长的积极性。以前的家长会只有输入，这种形式的家长会不再让家长被动地去听，而是去参与、去思考、去产出。学习不仅是学生和老师的事情，家长在这个过程中要成为学生的支持者首先要知道学生学习的过程。这也是IB一直所倡导的理念。”

全程由学生参与组织——学生们被倾听、被尊重、去展示。

从家长会的布置到门口的迎宾到主持再到外教的现场翻译工作，整场家长会都是全程由学生来参与组织的。这对于三年级的学生们并不容易，但是超银小学课程创新部的孩子们却圆满地完成了这次任务。他们大方自信的主持，迅速流畅的翻译，现场全英文的演讲以及为家长介绍墙上的作品和制作过程，都让家长们眼前一亮。在这个过程中爸爸妈妈们也看到了自己孩子的成长。

1VS1访谈——个性化定制+金牌门童服务

其实，除了家长工作坊形式的家长会以外，超银小学课程创新部班主任与外教老师还一起对家长进行了一对一的私人访谈。在访谈过程中老师会给出家长自己孩子这个学期的学习评估报告，里面详细记录着孩子十余项方面的评价及建议，这份报告强调的不是分数，而是结合IB的育人理念以促进学生的全面发展为目标，通过学发现学生的差异性发展和更多的可能性，从而更好地助力家校合力育人。同时，家长有任何疑问也可以随时提出并得到解答。这种私人订制式的一对一家长会也符合了超银教育集团金牌门童的服务理念。

家长说——“很高兴能有这样一所学校契合我的教育理念”

我一直觉得小学这个阶段学业成绩不是最最重要的，所以我不怕我的孩子“浪费时间”。上一代的教育理念可能管教室以外的事儿叫“不务正业”，但是我非常希望学校能带着我的孩子走出教室，这件事情超银做到了。在森林公园里造桥、六一儿童节的义卖、校长杯的足球赛，我和孩子都非常喜欢这些活动……

我还没有考虑好要不要让孩子出国，也不确定如果出国是选择在初中、高中还是大学。看到孩子现在扎实的基础教育、探究性的学习思维、良好的语言基础……我知道超银小学课程创新部的这种“双轨制”的模式恰巧符合了我的需求。如果孩子不出国，超银的基础教育我绝对有信心；如果孩子在初中或者高中想出国，IB可以无缝衔接国外的学校，且思维模式和语言也都跟得上。放眼望去，整个青岛能满足我这种要求的学校确实没有几个。

我很关心孩子的身心发展。在超银小学课程创新部的这两年，孩子特别喜欢学校，一点都不抵触学习，我觉得学校在这方面做得真的很神奇。都说学习是件苦差事，但是超银小学课程创新部让这件事变“甜”了，变得特别喜欢了。她觉得上学是件很开心的事情。同时，二外、高尔夫、棒球课这些课程也很精彩，说实话，也给家长省了再报课外班的钱。

我很喜欢学校的分层布置作业，可以让家长想躺就躺，想卷就卷。因为确实每个家庭的教育观念是不一样的，学校的这种教学及布置作业的方式，照顾到了每个层次的学生和家长。

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每个在超银小学课程创新部的家长都有很多不同的感悟。当然，更多的还需要您自己来感受。超银小学课程创新部开放日持续进行中，扫描下方二维码进行报名。

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